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Développement de l'enfant

À chaque âge ses responsabilités !

6-10 ans
À chaque âge ses responsabilités !

Votre enfant peut développer son autonomie plus rapidement dans un domaine que dans un autre. Par exemple, il peut ne pas encore être en mesure de se préparer seul le matin pour aller à l’école, mais s’être déjà bien intégré dans un groupe.

Plus vous êtes attentif à l’évolution de votre enfant, mieux vous pouvez l’accompagner et lui fournir les outils nécessaires, selon ses besoins. C'est pourquoi il convient de le responsabiliser petit à petit et d'une façon adaptée à son âge. En voici quelques exemples :

De 3 à 4 ans :

  • Se déshabille seul, sauf pour les attaches et les vêtements serrés.
  • Peut aller aux toilettes seul.
  • Ramasse ses jouets et les range.
  • Contribue à mettre et à débarrasser la table avec de l’aide.

De 4 à 5 ans :

  • Commence à faire des noeuds.
  • Mange son repas seul, et ce proprement.
  • Fait son lit avec une aide minimale.
  • S’occupe d’un animal domestique.

De 6 à 7 ans :

  • Prépare son cartable.
  • Choisit ses habits et s’habille tout seul.
  • Arrose les plantes.
  • Se brosse les dents.

De 8 à 9 ans :

  • Se lave seul.
  • Prépare des repas faciles.
  • Aide à faire ses bagages.
  • Range les courses.

De 9 à 12 ans :

12 ans et plus :

  • Fait seul sa routine du matin et du soir.
  • Prépare un repas complet.
  • Supervise les plus jeunes.
  • Change ses draps.

Pour grandir, votre enfant a besoin de vous et de votre amour, bien sûr ! Et si de votre côté, vous ne doutez pas de votre amour pour lui, encore faut-il qu’il ressente votre regard bienveillant pour avoir confiance en lui.

Cet article vous a plu ? Retrouvez d'autres conseils d'expert pour aider votre enfant à devenir autonome dans le dernier ouvrage de Corinne Desbornes :

CET ARTICLE A ÉTÉ ECRIT AVEC - Corinne DESBORNES

Corinne Desbornes est graphothérapeute depuis plus de 10 ans. Diplômée de FedeR.H et de l'Institut de Sophrologie de Paris, elle accompagne les enfants et adolescents en difficulté d'écriture.

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